Os parâmetros curriculares para o ensino fundamental: convívio social e ética.

Luiz Antônio Cunha

Resumo


Este artigo foi elaborado para a Secretaria do Ensino Fundamental do Ministério da Educação a respeito dos Parâmetros Curriculares Nacionais. Além de examinar o "Documento Introdutório" dos PCN, o autor focaliza o capítulo "Convívio Social e Ética", especificamente o último item, identificando diversos vieses. O autor termina por sugerir a supressão de "Convívio Social e Ética", embora apóie o propósito não explicitado nos PCN de se adotar uma moral laica na escola pública.

Palavras-chave


Currículos; Socialização; Ética; Ensino de 1º Grau; Educação Sexual

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