Diferenças étnico-raciais e formação do professor

Autores

  • Regina Pahim Pinto Fundação Carlos Chagas

Palavras-chave:

Formação de Professores, Relações Raciais, Livros Didáticos, Etnia, Negros

Resumo

Pesquisa sobre a formação que o Curso de Habilitação para o Magistério em nível de segundo grau vem proporcionando ao futuro professor para interagir com um alunado que se diferencia do ponto de vista étnico-racial. Formação aqui entendida como possibilidade de discutir temas que dêem aos professorandos subsídios para refletirem sobre questões que dizem respeito às relações étnico-raciais e seus desdobramentos e, sobretudo, como meio de capacitá-los a transmitir aos seus futuros alunos uma atitude de respeito para com diferenças raciais e culturais. Para tanto, foram focalizadas três dimensões do curso: currículos, livros didáticos de quatro disciplinas e professores que lecionam essas disciplinas. Investigou-se também o tratamento dispensado ao tema em uma revista destinada ao professor, mas também utilizada nos cursos de formação.

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Biografia do Autor

Regina Pahim Pinto, Fundação Carlos Chagas

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Publicado

30-11-1999

Como Citar

Pinto, R. P. (1999). Diferenças étnico-raciais e formação do professor. Cadernos De Pesquisa, (108), 199–231. Recuperado de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/674

Edição

n. 108 (1999)

Seção

Outros Temas

Licença

Copyright (c) 2013 Cadernos de Pesquisa

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