Fatores sócio-econômicos, estado nutricional e rendimento escolar: um estudo em 500 crianças de primeira série

Autores

  • César Gomes Victora
  • José Carlos Martines
  • Juvenal Dias da Costa

Palavras-chave:

Rendimento escolar, Nutrição, Escala de avaliação, Renda familiar, Condições socioeconômicas.

Resumo

O rendimento escolar de 500 crianças ingressando em primeira série foi estudado em relação a seu estado nutricional e fatores socioeconômicos. Observou-se fraca associação entre o estado nutricional e o rendimento escolar das crianças. Entre as variáveis estudadas, foram as socioeconômicas as que mais influíram nos resultados. O conjunto de variáveis estudado consegue explicar 24,2% da variância dos resultados.

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Biografia do Autor

César Gomes Victora

José Carlos Martines

Juvenal Dias da Costa

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Publicado

31-05-1982

Como Citar

Victora, C. G., Martines, J. C., & Costa, J. D. da. (1982). Fatores sócio-econômicos, estado nutricional e rendimento escolar: um estudo em 500 crianças de primeira série. Cadernos De Pesquisa, (41), 38–48. Recuperado de https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/1537

Edição

Seção

Artigos