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v. 36 n. 129 (2006)
v. 36 n. 129 (2006)
Publicado:
26-06-2013
Editorial
Editorial
Editores - Cad. Pesqui.
515-517
PDF
Tema em Destaque
Construção da identidade docente: relatos de educadores de educação infantil.
Zilma de Moraes Ramos Oliveira, Ana Paula Soares Silva, Fernanda Moreno Cardoso, Silvana de Oliveira Augusto
547-571
PDF
Um estudo sobre creches como ambiente de desenvolvimento.
Ana Beatriz Rocha Lima, Eliana Bhering
573-596
PDF
A Educação no asilo dos expostos da Santa Casa em São Paulo: 1896-1950.
Moysés Kuhlmann Júnior, José Fernando Teles da Rocha
597-617
PDF
Políticas integradas de educação e cuidado infantil: desafios, armadilhas e possibilidades.
Lenira Haddad
519-546
PDF
Outros Temas
Relações macro/micro na pesquisa em currículo.
Alice Casimiro Lopes
619-635
PDF
Usos e abusos dos estudos de caso.
Alda Judith Aves-Mazzotti
635-651
PDF
Os buracos da lousa: reflexões sobre um tema de pesquisa.
Silvia Elizabeth Moraes
653-672
PDF
Homogeneidade e heterogeneidade nos sistemas educacionais: Argentina, Brasil, Chile e México.
Nora Rut Krawczyk, Vera Lúcia Vieira
673-704
PDF
Desenvolvimentismo e pragmatismo: o ideário do MEC nos anos 1950.
Miriam Waidenfeld Chaves
705-725
PDF
Leituras da cidade e educação.
Mary Julia Martins Dietzsch
727-759
PDF
Destaque Editorial
Os direitos das mulheres na legislação brasileira pós-constituinte - legislação (federal, estadual e municipal) sobre direitos das mulheres a partir da constituição de 1988.
Almira Rodrigues, Iáris Ramalho Cortês
761-764
PDF
Idioma
English
Español (España)
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Português (Brasil)
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